Der Chor rappt
Am 17. April nahm der Chor am Kulturtag der Grundschulen im Ringlokschuppen teil.
Ein Rap – rhythmische Kinderlyrik! Der Text ist in den sogenannten „Flow“ der Musik eingebunden.
Er ist an die Sprechstimme orientiert und verbindet Musizieren, Darstellen, Singen und Sprechen.
Sehen Sie hier die Auftritte vom Kulturtag:
Das Ramada-Fest an der GGS am Steigerweg
Viele unserer Kinder feiern am 10.4.2024 das Ramadan-Fest, auch bekannt als das Fest des Fastenbrechens oder das Zuckerfest (arabisch: Eid al-Fitr, türkisch: Ramazan bayramı).
Dieses Jahr haben wir im Rahmen des WuL-Unterrichts den Ramadan konkreter thematisiert und viel über das Fasten und Beten in den verschiedenen Religionen gesprochen. Dabei haben wir nicht nur Unterschiede, sondern auch sehr viele Gemeinsamkeiten zwischen den Weltreligionen gelernt. Es war eine große Bereicherung für alle! Zum Abschluss des Fastenmonats haben alle Kinder gestern kleine „Zuckerfest-Tüten“ mit Süßigkeiten bekommen.
Wir wünschen Ihnen an diesem besonderen muslimischen Feiertag ein gesegnetes und friedvolles Ramadan-Fest:
عيد مبارك / Eid mubarak (arabisch)
Bayramınız kutlu olsun (türkisch)
Ceyna we pıroz be (kurdisch)
Bajram serif mubarek olsun (bosnisch)
Stark machen gegen Rassismus: Schulevent zum Internationalen Tag gegen Rassismus, Mülheimer Erklärung gegen Rassismus
„Rassismus ist doof!“ schrieb der Drittklässler Ömer auf sein Plakat. Das war eines der Plakate, die von den Steigerweg-Courage-Kids zur Vorbereitung des Internationalen Tages gegen Rassismus gestaltet wurden.
Als erste Grundschule in Mülheim an der Ruhr hat die Gemeinschaftsgrundschule am Steigerweg im vergangenen Jahr den Titel Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage erhalten und sich seitdem noch intensiver mit dem Thema auseinandergesetzt. So ist der 21. März 2024 ein ganz besonderer Tag für die Schulgemeinschaft der GGS am Steigerweg. An diesem Tag kamen die Klassen mit den Pädagog*innen, die Patin Gilberte Raymonde Mandel Driesen und der Pate Thilo Stralkowski zum Aktionstag gegen Rassismus zusammen. Die gesamte Schule erstrahlte mit buntgestalteten Plakaten wie „Vielfalt leben“, „Wir halten zusammen!“, „Vielfalt gewinnt!“, was die klare Positionierung der gesamten Schulgemeinschaft widerspiegelt.
Die Courage-AG hat das bunte Programm entlang der Fragestellung „Warum gibt es den Internationalen Tag gegen Rassismus?“ ausgestaltet.
Hintergrund zum Internationalen Tag gegen Rassismus: Vor vielen Jahren gab es in Südafrika Gesetze, die zuließen, dass schwarze Menschen schlechter und ungerechter behandelt wurden als weiße Menschen. D.h. sie hatten nicht die gleichen Rechte – und das nur wegen ihrer Hautfarbe! Am 21.3.1960 demonstrierten in Südafrika über 5000 Menschen gegen diese damaligen Gesetze und Regeln, damit alle Menschen die gleichen Rechte haben können. Dabei sind einige Menschen gestorben oder einige wurden verletzt. Zur Erinnerung an diese Menschen und um darauf aufmerksam zu machen, dass es Rassismus immernoch (!) gibt, wurde dieser Tag zum Internationalen Tag gegen Rassismus ernannt.
Gemeinsam mit ihren Mitschüler*innen und Lehrkräften haben die Steigerweg Schüler*innen konkrete Beispiele für Rassismus benannt und sich damit auseinandergesetzt. Des Weiteren fand die Spendenübergabe an den Verein Axatin e.V., bei der die Patin Gilberte R. Mandel-Driesen im Vorstand ist, statt. Der Steigerweg hat einen Teil der Einnahmen vom letzten Sponsorenlauf an Axatin e.V. gespendet. Der Verein unterstützt den Aufbau sowie die Ausgestaltung einer Schule in Senegal, die von Kindern aus fünf verschiedenen Dörfern, besucht wird. Das Highlight des Tages war die Live-Schaltung zu der senegalesischen Schule. Die Schüler*innen auf beiden Seiten konnten sich gegenseitig online begrüßen und Dank der Übersetzung durch die Patin in den Austausch gehen.
Der Tag gegen Rassismus hatte für alle Teilnehmenden und Mitwirkenden eine besondere Bedeutung. So auch für die Patin und den Paten.
Gilberte Raymonde Mandel-Driesen: „Ich finde es sehr wertvoll und wichtig, dass die Kinder sich in jungen Jahren mit diesem Thema beschäftigen. Für mich ist der heutige Aktionstag eine super Gelegenheit das System Schule für die Thematik zu sensibilisieren und die betroffenen Kinder zu empowern. “
Zitat Thilo Stralkowski: „Ich habe durch meinen Sport weltweit wunderbare Momente der Vielfältigkeit erlebt und es gab leider auch immer Negativbeispiele. Deswegen bin ich sehr stolz auf die Kids und die gesamte Schule, dass sie sich so exzellent mit dem Thema Rassismus beschäftigen und Vielfältigkeit bewusst gelebt wird!“
Zum Abschluss bebte die Grundschule am Steigerweg mit einem lauten „Wir ALLE sind gegen Rassismus! Rassismus ist doof! Rassismus macht krank!“ und die Aktion gegen Rassismus fand ihren Ausklang mit einem Courage-Infostand auf dem Schulhof.
Mülheimer Erklärung gegen Rassismus
Am 19. März 2024 hat sich die GGS am Steigerweg mit einem großen Zusammenschluss aus Bezirksschüler*innenvertretung, Schüler*innen, Mülheims Oberbürgermeister Marc Buchholz und David Lüngen, dem Beigeordneten für Schule, Jugend, Sport und Integration, sowie weiteren Vertreter*innen der Stadt am Rathausmarkt Mülheim gegen Rassismus stark gemacht. Mit der „Mülheimer Erklärung gegen Rassismus“ setzt dieser Zusammenschluss aus ganz Mülheim ein starkes Zeichen für Demokratie, Toleranz und Vielfalt. Unsere Schule ist mit einigen Schüler*innen an diesem Tag aktiv geworden und hat, stellvertretend durch unsere Schulleitung Andrea Kocks, die Mülheimer Erklärung gegen Rassismus unterzeichnet.
Lesen Sie hier in der Pressemitteiliung der Stadt Mülheim über diesen Aktionstag nach:
Foto: Helena Grebe, Stadt Mülheim an der Ruhr
Theater für Integration und Toleranz
Am 27. November 2023 haben wir mit unseren Schülerinnen und Schüler im Rahmen des Netzwerks „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ ein interaktives Präventions-Musiktheaterstück zum Thema ungleiche Welten und die Bedeutung des Miteinander Teilens besucht. In Kooperation mit dem Kommunalen Integrationszentrum wurde das Theaterstück „Meins, meins, deins“ vom „Achja“-Theater aus Sprockhövel in die Räumlichkeiten der Evangelischen Kirchengemeinde Markuskirchen eingeladen.
Neben den Kindern und einigen Lehrkräften nahmen auch die Mülheimer Regionalkoordinatorin im Courage-Netzwerk, Andrea Stern und der Schulpate, Olympiasieger im Hockey, Thilo Stralkowski, an dem Mitmachtheater teil.
Das liebevoll inszenierte Stück entfaltete sich vor bunten Kulissen und begeisterte die Kinder mit musikalischen Stücken, die zum Klatschen und Singen animierten. Die Schülerinnen und Schüler waren nicht nur Zuschauer, sondern aktive Mitgestalter der Aufführung.
Sie begleiteten die tapfere Raya, die sich in ihrer neuen Heimat, dem Königreich von Prinz Törtchen, für Gerechtigkeit einsetzt. Denn obwohl ihr Papa in ihrer alten Heimat ein hochangesehener
Wir leben Vielfalt!
Wir sind die erste Grundschule in Mülheim an der Ruhr mit dem Titel Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage
Im Rahmen einer feierlichen Veranstaltung wurde die Gemeinschaftsgrundschule am Steigerweg am 28. September 2023 als erste Mülheimer Grundschule in das bundesweite Netzwerk „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ aufgenommen. Damit setzt die Schulgemeinschaft im Rahmen der Interkulturellen Woche ein klares Zeichen für Vielfalt und Toleranz und rückt ihr Engagement gegen jegliche Form von Diskriminierung und Rassismus noch stärker als zuvor in den Fokus des Schulalltags. Ziel der GGS am Steigerweg ist es, sich gegen Ausgrenzung jeglicher Art zu positionieren, damit die Schule zu einem Wohlfühlort für alle wird. „Wir wissen sehr wohl, dass es keine rassismusfreien Räume und somit keine Schule ohne Rassismus gibt, aber wir sind nun Teil eines großen Netzwerks mit langjährigen Erfahrungswerten und können gemeinsam mehr bewirken als alleine. Es freut uns sehr, dass wir neben dem Netzwerk auch zwei wertvolle Pat*en für unsere Schule gewinnen konnten: Frau Gilberte Raymonde Mandel-Driesen und Herrn Thilo Stralkowski“ teilte die Schulleiterin Andrea Kocks mit.
Zu der Feierlichkeit waren neben der Schulgemeinschaft, u.a. Frau Ingrid Tews, stellv. Bezirksvertretung, Herr David Lüngen, Dezernent für Schule, Jugend, Sport und Integration sowie weitere Vertreter*innen der kommunalen Verwaltung, der Diakonie und Caritas eingeladen.
Nach einer Begrüßungsrede von Frau Ingrid Tews sowie Herrn David Lüngen berichteten die Schulleiterin Andrea Kocks und die Pädagogische Fachkraft Haccanım Şakar-Ak von ihrem „Weg zur Schule ohne Rassimus – Schule mit Courage“. Die Ideen zu diskriminierungskritischen Aktionen in der Schule, die bereits im Lehrerkollegium angestoßen waren, wurden durch ein Ereignis in einer Fördergruppe im Mai 2022 besonders beschleunigt. Denn der damals achtjährige Schüler Kouramoudou erzählte wütend und aufgewühlt „Ich hasse das Rassismus-Wort. Das ist so doof! Die Haut ist doch die gleiche Haut! Warum sind die Menschen so böse, und das nur wegen der Hautfarbe?! Was soll das denn? Das darf nicht sein.“ Kouramoudou war völlig irritiert und wütend, dass selbst die Polizei als `Freund und Helfer` Menschen, wie George Floyd, nur aufgrund seiner Hautfarbe unfair behandeln kann und in dem genannten Fall sogar getötet hat. Für das Kollegium folgte daraus die Dringlichkeit, „…dass wir als Schule sofort reagieren und unsere Kinder nicht nur für dieses Thema sensibilisieren, sondern diesbezüglich auch stärken müssen. Und da wir wissen, dass die Hochphase der Vorurteilsentwicklung bei Kindern um das siebte achte Lebensjahr stattfindet, gehören rassismus- und diskriminierungskritische Aktionen umso mehr in das Grundschulleben dazu“ betonte Frau Haccanım Şakar-Ak.
Von diesem Tag an folgten eine Reihe von Aktionen im GGS Steigerweg, u.a. eine Projektwoche, Kinderinterviews, Flyer und Plakate und Infostände auf dem Schulhof zum Thema Vielfalt, Diskriminierung und Rassismus.
Frau Paßreiter; die ehemalige Klassenlehrerin von Kouramoudou, besuchte selbst eine Schule, die sich stetig für Vielfalt und Toleranz eingesetzt hat und ebenfalls Teil des Netzwerkes „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ gewesen ist: „Ich freue mich, dass nun auch der Steigerweg eine Courage-Schule ist und wir so arbeiten können, dass wir unsere Schülerinnen und Schülern zu weltoffenen, toleranten und friedlichen Menschen erziehen. Und wer weiß, vielleicht setzt sich auch jemand von ihnen später einmal durch seine eigene Schulzeit gegen Rassismus und Diskriminierung und für Toleranz ein. Dann haben wir alles richtig gemacht!“
Die Schulgemeinschaft der GGS am Steigerweg ist sich darüber einig, dass die diskriminierungskritische Sensibilisierung und Stärkung ALLER in der Schule beteiligten Personen, d.h. Lehrkräfte und Pädagog*innen genauso wie auch die Eltern, die Voraussetzung für ein gelingendes Miteinander ist. Denn so kann die GGS am Steigerweg ein Wohlfühlort für alle sein und bleiben.
